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2016-03-20 “学雷锋 树新风”主题班会--五年级(1)班

发布时间:2016-4-20  
班级
(中队)
五(1)
参加人数
15人
时间
2016.3
主持
肖丽婷
活动主题
学雷锋   树新风
过程记录:
一、导入:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片及相关影视片段。
2、请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
二、了解“雷锋精神”
1、读日记
位同学读几篇有代表性的《雷锋日记》。
2、听故事
位同学讲几个雷锋助人为乐的故事。
3、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?
主持人:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
三、学雷锋  树新风
主持人: :雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋他们勤奋学习、刻苦训练、助人为乐!哪位同学能说说你身边的好人好事?找一找我们班级的“小雷锋”?
1、 雷锋就在我身边(讲述身边好人好事  
2、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
3、进行“人人争当小雷锋”活动,要求学生利用课下、课间、晚自习时间,在教室、校园、等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。
4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。
四、班会尾声
辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们班16个同学,我们就有16颗滚烫的心,16双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。
 
活动小结: 

 

    通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。